Diplômes requis : Bachelier ou Master dans les domaines pédagogique,
psychologique, social ou paramédical.

Exigences requises : Certificat de bonne vie et mœurs vierge, permis de conduire
et véhicule personnel.

Expériences:

     –  Une expérience souhaitée dans le domaine de la jeunesse est souhaitée.

     –  Une expérience souhaitée dans un poste à responsabilité et en gestion d’équipes.

   – Une expérience exigée dans l’accompagnement de personnes qui présentent des déficits cognitifs significatifs avec troubles associés.

Capacités :

   –   Etre en capacité d’accompagner au quotidien des jeunes en souffrance psychique et en situation de handicap ainsi que guider les équipes qui les encadrent.

     –         Faire preuve de flexibilité et savoir s’adapter à des problématiques complexes.

     –         Etre capable de s’adapter à différents contextes de travail.

     –         Avoir l’envie de se former de manière continue.

     –         Etre ouvert à la mobilité institutionnelle en fonction des besoins des services.

Objectifs de la fonction :

Garantir, veiller et faciliter l’opérationnalisation des orientations prises en réunion interdisciplinaire dans le travail au quotidien.

Garantir les moyens suffisants à la rencontre des besoins des jeunes, la mise en place des différents projets en veillant à une bonne organisation des ressources tant humaines que matérielles.

Garantir un climat de bienveillance et de respect au sein des services, groupe de vie en développant une autorité symbolique reconnue de tous.

Participer au travail thérapeutique avec l’entourage du jeune, en lien avec ses besoins, en collaboration avec les différentes ressources internes et externes en fonction des orientations prises en réunion interdisciplinaire.

Organiser en collaboration avec l’entourage, les différentes ressources internes et externes, les différentes modalités d’accompagnement du jeune au sein des services, groupe de vie.

Guider, conseiller l’équipe dans la mise en place des différents aspects de leur travail au quotidien lors de moments de vie, de réunions, d’entretiens de fonctionnement.

Coordonner les pratiques en collaboration avec l’ensemble des chefs de service de l’institution.

Articuler les pratiques avec les différents coordinateurs thérapeutiques.

Promouvoir l’Institut Le Foyer de Roucourt à l’extérieur de ses murs.